それぞれのペース

みなさん、こんにちは。

いつもブログを見てくださりありがとうございます。

私たちが普段どのようなペースで行動しているかについて、“生活ペース”という用語があります。

仕事、歩くスピード、食事など、ゆったり行動する人もいれば、せわしなく行動する人もいます。

世界で見ると、日本は世界で一番、生活ペースが速い国民性という結果があるようです。

日本人はせかせか早足で歩き、時間にもうるさく仕事はスピーディー。

それだけ生活テンポが速いと言えるのです。

私は、よく、ついつい「あ～忙しい」「仕事が終わらない」と呟いてしまいます。

他の人がサクサクと仕事をこなしているのを見て、

「何で自分は皆みたいにできないんだろう…」

と憂鬱な気持ちにもなります。

周囲に合わせようと、周りのペースに付いて行こうとすると、頭も体もついていかない。

仕事がさばけず仕事ばかりが溜まっていく…。

そんな時こそ、あえて「ま、いっか」「なんとかなるか」と、ちょっと落ち着いて、自分のペースで取り組めると、案外仕事がはかどることに気づきました。

周囲に合わせることが必要な場面はもちろんあると思いますが、自分らしく、自分のペースで取り組むことも大切です。

忙しいときほど落ち着いて行動する。

これからも自分のペースで行動をしていきたいなと思います。

（石倉）

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明けましておめでとうございます。

2025年がスタートしました。

多くの方々に支えられながら、もうすぐ5年になります。

スタート時からご利用いただいているお子様も小学校から中学校、そして中学校から高校へと学びの場が変わったり、スタッフよりも背が高くなるなど、時間の長さを子どもたちの成長、変化と共に感じます。

私たちのメッセージ「壁、とかす、なくす、WALLESS 」は、人の中にある壁、人と人の壁、制度と制度の壁、企業と福祉など、目に見えない壁を少しでもなくしたいという思い、「WALL（壁）+LESS（減らす）」から掲げました。

WALLESS ACADEMY は「困っている子どもを取り囲む壁」を少しでも溶かすことができるよう、今後もスタッフ一同お手伝いさせていただきたいと思っております。

子どもたちが日々成長するように、私たちも日々学び、支援を充実できるよう取り組んで参ります。

本年もWALLESS をよろしくお願い申し上げます。

＜管理者：永田弘幸＞

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2026年　あけましておめでとうございます！

2026年がスタートしました。

多くの方々に支えられながら、もうすぐ6年。

スタート時からご利用いただいているお子様も小学校から中学校、そして中学校から高校へ、さらには進学や就職といった学びの場が変わったり、スタッフよりも背が高くなるなど、時間の長さを子どもたちの成長、変化と共に感じます。

私たちのメッセージ「壁、とかす、なくす、WALLESS 」は、人の中にある壁、人と人の壁、制度と制度の壁、企業と福祉など、目に見えない壁を少しでもなくしたいという思い、「WALL（壁）+LESS（減らす）」から掲げました。

WALLESS ACADEMY は「困っている子どもを取り囲む壁」を少しでも溶かすことができるよう、今後もスタッフ一同お手伝いさせていただきたいと思っております。

子どもたちが日々成長するように、私たちも日々学び、支援を充実できるよう取り組んで参ります。

本年もWALLESS をよろしくお願い申し上げます。

（管理者：永田弘幸）

今年も再登場！ウォレス神社です！

今年の「ウォレス神社」の見どころは、全長約130センチの巨大おみくじです。

前年同様、お子様の「できる！」「やってみたい！」が形になったものです。

いらっしゃった際はぜひ参拝とおみくじを引いてみてくださいね。。

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親も子供も、『ルール』を守って 楽しく遊ぼう！

子どものころは、しても「よいこと」と「いけないこと」の区別はなかなかできません。

さまざまな体験を通して身に付けていくものです。だからこそ、子どもにそれを教えていくことが、大人の役割です。

とはいうものの、他人の子供が、周りに迷惑をかけているのを見たら、果たして皆さんは注意することが出来るでしょうか？

出来る方もいらっしゃいますが、たいていの方は出来ないでしょう。

注意した方がいいと分かっていながらも、そばに親がついていたり、ましてや親が友達であったりすると、注意したり叱ったりはしにくいものですね。

私は子どもの頃、よく友達の家に遊びに行き、お泊りもしていました。

友達の家に行くと、雰囲気はもちろん、食べるものや会話、そして決まり事も違っていて、とても新鮮だったことを覚えています。

友達の家に遊びに行くことはすなわち、その家のルール（決め事）に従うことになります。

ルールとは、たとえば、

・挨拶はきちんとする

・帰る時間を決める

・片づけをしてから帰る

などです。

同じように子どもの友達が家に遊びに来るときは、ルールを決めてみてはいかがでしょう。

そして遊びに来たときに、「今日もルールをまもって楽しく遊ぼうね～！」と声掛けをするのです。

今回のご相談は「冷蔵庫を勝手に開けてしまう」ということですが、「冷蔵庫は勝手に開けない」というルールを決めればよいのです。

注意する、叱るとなると、少しきついイメージがあってなかなか言いにくいかもしれません。

でも、楽しく遊ぶためのルールであれば、「ルールを守ろうね！」と言いやすくなるし、子どももしっかりルールを守ってくれますよ。

嫌な思いを我慢するのではなく、よい関係を継続するために、ほんのちょっと伝え方をくふうしてみましょう。

子供も友達も、そしてママも楽しく時間を過ごすことができるはずです。

（山内）

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言葉以外のコミュニケーション

年末になり、急に寒くなってきました。

学校でも学級閉鎖があったり、体調面にも影響がある時期になってきました。

昨年と、今年。この時期学校に訪問に行かせていただいて、違うと感じることがあります。

昨年までは、全員がマスクをしていましたが、今年はマスクをしている子が少ないということです。

感染予防の観点から言えば、マスクは大切なのでしょうが、子どもたちの様子を見ていると、マスクがないことで相手の表情もよくわかり、見ていても子ども同士楽しく過ごしているように感じました。

相手が笑えば、自分もなんだか楽しい気分になるし、自分が笑えば、相手も笑ってくれる。

そんな相乗効果が生まれやすくなっているように感じます。

（もちろん、マスクをしていた方がいい時もありますけどね・・先生に怒られて、「ちぇっ」てやちゃってるときとか・・）

こちらは、表情とは、少し関係ないのですが、言葉を使っていないコミュニケーションというところで大切なことに気が付いていた男の子のお話しです。

先日、ひとりの男の子が、大好きな本を一人で読んでいても楽しいけれど、２人で読むともっと楽しいよねと話してくれました。

そこには言葉はありませんが、楽しいが２倍にも、３倍にもなるということを、この子は知っているんですよね。

人間は言葉を話しますが、そうでないところにも、素敵なコミュニケーションを取れるツールがあるんですね。

（前田）

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